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幼儿学习英语单词的必要性与迫切性及要求

作者:时间:2020-06-24 20:56:36分类:幼儿英语单词

  语言在人的认识与交流过程中起着重要作用, 语言也是成人为幼儿介绍这个多彩世界的重要途径。同时, 幼儿学习英语单词的加入, 也使得幼儿对这个世界的认识产生了质的飞越。我们说的每一个句子, 每一段话都是由一个个词语组成的, 在幼儿学习英语单词的初级阶段, 积累一定量的英语单词词汇是非常重要的。词汇好比是基石, 基础打牢了才能进一步学习语法, 进行阅读。有学者把语法分为词汇和句法, 从这个意义上, 我们也看出了词汇学习的重要性。依据《幼儿园教育指导纲要》 (试行) 和新课程改革的精神, 幼儿园英语单词教学要结合幼儿的身心发展特点, 采用丰富多彩的英语单词教学形式, 培养幼儿学习英语单词的兴趣。而学习英语单词的第一步, 就是英语单词词汇的学习。我们应该怎么办呢?
  一、幼儿学习英语单词的必要性和迫切性

  在科学技术日益发展的现代社会, 种种贸易都走上国际化轨道, 而且由于近年来中国的改革开放和加入世界贸易组织 (WTO) , 与国际的交流更是日益频繁。英语单词作为国际通用的语言, 成了国与国之间沟通的桥梁。从语言发展的规律来看, 幼儿学习英语单词的幼儿期是熟练掌握口头语言的关键时期, 在这期间的幼儿好奇心强、爱模仿、机械记忆好, 对幼儿学英语单词非常有利。幼儿随着交往的不断扩大, 词汇量越来越丰富, 而词汇的学习也变得越来越重要。

  人们的思想意识、社会风俗、法律契约等都需要通过语言反映出来, 语言是人类文化的载体。英语单词的学习传递着不同国家的文化交流, 幼儿通过英语单词的学习学会了与不同种族, 不同语言群体的交流, 改变自我认知和自我评价标准, 在一个英语单词文化环境中适应不同的环境和国家, 从而认识世界, 并且能够提高自我评价的能力和人际交往能力。

  二、幼儿学习英语单词单词的重要性

  流利的英语单词口语交流是由不同的英语单词句型构成, 而不同的句型是由不同的单词构成。词是语言中能独立运用的最小单位, 词的总和构成语言的词汇。词汇是语言交际最基本的材料。词汇教学的目的是帮助幼儿实现词汇技能, 促进主动词汇不断扩大。词汇是构成语言的三大要素之一, 是语言的建筑材料, 而词汇的教学意义在于:它是幼儿成功使用英语单词交流的基础, 离开了词汇, 听和说的交际活动就无法进行, 也就失去了幼儿英语单词语言教学的意义。

  三、幼儿学习英语单词单词的要求

  幼儿学习英语单词单词的首要要求是幼儿单词发音正确, 能够准确掌握词的读音规则。例如, 字母C看似简单的一个字母, 可学生们的发音大相径庭。所以, 与其说正确的读音法规则不如说是正确的英语单词音素发音。第二个要求是, 幼儿能够理解词义, 在会读的前提下学会理解.不仅需要语音信息, 更需要理解这些语音信息所表达的思想以及所处的语境。

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